在线观看高清黄网站免费

易安學子三下鄉(二):激揚青春力量,共護黃河生態
作者:    來源:易安書院     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-03

黃(huang)(huang)河(he)(he)寧,天(tian)下平。為推動(dong)黃(huang)(huang)河(he)(he)流域生(sheng)(sheng)態保護和(he)(he)高質量(liang)(liang)發(fa)展(zhan)(zhan),進一步增強群(qun)眾黃(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態保護意識(shi),7月15日至(zhi)16日,易安書院(yuan)“青春護河(he)(he),易綠(lv)前(qian)行”黃(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態保護和(he)(he)發(fa)展(zhan)(zhan)實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)前(qian)往(wang)山(shan)東(dong)省東(dong)營市開展(zhan)(zhan)社會實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)。實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)走進黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化館(guan)、黃(huang)(huang)河(he)(he)入(ru)海口、沿黃(huang)(huang)社區(qu)村落,通過實(shi)地調研、問卷調查、群(qun)眾采訪、政(zheng)策宣講(jiang)、發(fa)放宣傳扇和(he)(he)宣傳頁(ye)等形式,探究黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化以及黃(huang)(huang)河(he)(he)流域生(sheng)(sheng)態現狀,為黃(huang)(huang)河(he)(he)新發(fa)展(zhan)(zhan)貢獻青春力量(liang)(liang)。

聆聽黃河故事,溯源黃河文化

“黃河(he)(he)之水天上(shang)來(lai),奔流(liu)到(dao)(dao)海不復(fu)回(hui)……”在指導老師的帶領(ling)(ling)下,實(shi)踐隊來(lai)到(dao)(dao)了黃河(he)(he)文化(hua)館(guan)進行參(can)觀(guan)(guan)學(xue)習(xi)。參(can)觀(guan)(guan)期間,實(shi)踐隊成員與講解員積極(ji)互動,了解到(dao)(dao)黃河(he)(he)文化(hua)館(guan)以“大(da)河(he)(he)奔流(liu)”為統領(ling)(ling),分為“中華母親河(he)(he)”“魅力(li)黃河(he)(he)口”兩(liang)大(da)板塊,通過壯美(mei)黃河(he)(he)、四(si)季(ji)如歌等八個展廳(ting),展示(shi)黃河(he)(he)流(liu)域的自然風光、地域文化(hua)、生態景觀(guan)(guan)與民俗風情(qing)。

實(shi)踐隊員(yuan)(yuan)們(men)在(zai)現場(chang)學習中,通過聆(ling)聽黃(huang)(huang)河(he)故(gu)事,觀看展覽圖片,獲(huo)知黃(huang)(huang)河(he)流域文明起源、水(shui)患治理、經濟發展等歷史變遷,對(dui)黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)以及黃(huang)(huang)河(he)流域生態保護和(he)高質(zhi)量(liang)發展有了更加深(shen)入的認(ren)(ren)識(shi)和(he)理解。在(zai)黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)館(guan),實(shi)踐隊員(yuan)(yuan)還隨機采訪了其他參(can)觀人員(yuan)(yuan),記錄他們(men)對(dui)黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)發展的看法。通過參(can)觀黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)館(guan),隊員(yuan)(yuan)們(men)深(shen)刻認(ren)(ren)識(shi)到黃(huang)(huang)河(he)文化(hua)博大精深(shen),獨一無(wu)二,不可替(ti)代。

走進黃河沿岸,感悟生態成就

九曲黃(huang)河(he)(he),奔流(liu)入海。實(shi)踐隊(dui)(dui)走進黃(huang)河(he)(he)入海口,實(shi)地(di)(di)調研黃(huang)河(he)(he)生(sheng)態環境。在工(gong)作人員(yuan)的帶領下,隊(dui)(dui)員(yuan)們(men)走過天然(ran)柳林木(mu)棧道,觀看(kan)蘆葦(wei)飄蕩,登上遠望樓,俯瞰(kan)新(xin)生(sheng)濕(shi)地(di)(di),詳(xiang)細(xi)了(le)解(jie)保護區管(guan)理現狀和黃(huang)河(he)(he)三(san)角洲濕(shi)地(di)(di)改善情況。在鳥類(lei)(lei)科普園(yuan),實(shi)踐隊(dui)(dui)員(yuan)們(men)觀賞(shang)鳥類(lei)(lei)放飛表演,近距離地(di)(di)觀察(cha)東方白鸛(guan)、丹(dan)頂鶴和大天鵝(e)等多種珍稀(xi)鳥類(lei)(lei),對黃(huang)河(he)(he)流(liu)域鳥類(lei)(lei)多樣(yang)性和鳥類(lei)(lei)保護有了(le)更加深刻的認識。

通過工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員的(de)(de)講解(jie),隊(dui)(dui)員們了解(jie)到作(zuo)為黃河三角洲的(de)(de)中心(xin)城(cheng)市,東(dong)營市始終堅持生(sheng)態優(you)先,綠色發展,在入(ru)(ru)海(hai)口(kou)生(sheng)態保(bao)護修復做了大(da)量(liang)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),融合濕地生(sheng)態保(bao)護、生(sheng)物多樣性保(bao)護兩大(da)工(gong)(gong)程,扎實(shi)推進(jin)黃河入(ru)(ru)海(hai)口(kou)生(sheng)態文明建(jian)設。經過調研,隊(dui)(dui)員們向工(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員建(jian)議沿途多放置垃(la)圾桶,多設置“保(bao)護環境(jing),人(ren)人(ren)有責”的(de)(de)標語牌來(lai)提醒(xing)廣大(da)游客愛護黃河生(sheng)態環境(jing)。實(shi)踐隊(dui)(dui)還(huan)以兩三人(ren)一組,主(zhu)動拿(na)著垃(la)圾袋(dai)清撿附近的(de)(de)白(bai)色垃(la)圾,營造優(you)美干凈的(de)(de)生(sheng)態環境(jing)。

踐行知行合一,助力黃河發展

在(zai)實(shi)地走訪過(guo)程中,實(shi)踐隊(dui)對(dui)文化館參觀(guan)人員、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)入(ru)海口來往游客以及(ji)附近沿黃(huang)(huang)居民(min)進(jin)行隨機問卷調研(yan)。調查問卷包含民(min)眾(zhong)對(dui)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)以及(ji)相(xiang)關保(bao)護政(zheng)策的(de)了解情況,加強黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環境(jing)治理的(de)有效途(tu)徑,黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保(bao)護依靠的(de)主(zhu)要力量以及(ji)是否(fou)主(zhu)動參加過(guo)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保(bao)護活(huo)動等多(duo)個(ge)方面。調查研(yan)究顯示,普通(tong)(tong)民(min)眾(zhong)對(dui)于黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)問題十分(fen)關注,主(zhu)要是通(tong)(tong)過(guo)微信(xin)、抖音等新(xin)興媒體了解黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)相(xiang)關知識,同時對(dui)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環境(jing)保(bao)護工作(zuo)表示肯定和認可,愿意參與到黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保(bao)護的(de)志愿行動中。

為讓黃(huang)河(he)保(bao)(bao)護(hu)深(shen)入(ru)人心,實(shi)踐團隊結合前期查閱(yue)的文獻資(zi)料(liao),形成了黃(huang)河(he)生態(tai)保(bao)(bao)護(hu)宣講(jiang)稿。實(shi)踐隊還根據政策要點設計(ji)了宣傳(chuan)扇和宣傳(chuan)頁,深(shen)入(ru)附近社區(qu)、村落(luo)進行黃(huang)河(he)生態(tai)保(bao)(bao)護(hu)宣講(jiang),通過生動性、趣味(wei)性互動,將黃(huang)河(he)保(bao)(bao)護(hu)的國家政策帶進大(da)眾生活(huo),動員廣大(da)群眾積(ji)極參(can)與黃(huang)河(he)生態(tai)保(bao)(bao)護(hu)。

青年強則(ze)國強,保護(hu)黃河(he)生態(tai),傳播黃河(he)文化,講好黃河(he)故事還需(xu)依靠(kao)青春(chun)(chun)之(zhi)聲,走青春(chun)(chun)之(zhi)路。下一步(bu)實踐(jian)隊(dui)員(yuan)將繼(ji)續(xu)發揚青春(chun)(chun)力量,助力黃河(he)生態(tai)保護(hu)。

供稿審核人:展春蕾

編輯:李井銘

終審:杜樹元

快速鏈接: | | | |