| 山東職業學院2018年度教科研項目 |
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| 序號 |
課題屬性 |
課題層次 |
姓名 |
課題名稱 |
學院編號 |
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| 1 |
2018年山東省社(she)會科(ke)學規劃項目 |
社科普及應用研究(jiu)專項 |
司曉輝 |
齊魯(lu)優秀文(wen)化資源與高職人(ren)文(wen)素質教育(yu)的有機融合(he)研究 |
KY-SSK-201801 |
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| 2 |
一般項目 |
于政紅(hong) |
支(zhi)持小(xiao)微文化企(qi)業成長(chang)的金融生態(tai)系統建設研究(jiu) |
KY-SSK-201802 |
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| 3 |
一般項目 |
國(guo)翠香(xiang) |
社(she)會網絡(luo)視角下的(de)家(jia)庭教育問(wen)題及對策(ce)研(yan)究 |
KY-SSK-201803 |
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| 4 |
山(shan)東(dong)省婦女(nv)聯合會(hui) |
一般課(ke)題 |
國翠香 |
家庭教育科學(xue)理念研究(jiu) |
JY-FLH-201801 |
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| 5 |
2018山東省高(gao)校科研計劃項目 |
一般項目A |
李珍祖 |
人耳聾疾病相關的PEX5基因敲除小鼠模型的建立 |
KY-JYT-201801 |
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| 6 |
一般項目A |
劉紅霞 |
基于3D3S數據分析的鋼支架安全檢測及加固研究 |
KY-JYT-201802 |
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| 7 |
一般項目A |
張(zhang)為賓 |
基于物聯(lian)網的多功能(neng)遠(yuan)程護(hu)理(li)輪椅床的設計(ji)與研究 |
KY-JYT-201803 |
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| 8 |
一般項目B |
李新華(hua) |
配電室智能巡檢機(ji)器人的設計(ji)與研制 |
KY-JYT-201804 |
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| 9 |
一般項目B |
武彬 |
凝乳酶長期(qi)穩(wen)定(ding)性(xing)的失(shi)活動力學和分(fen)子(zi)構象研(yan)究及穩(wen)定(ding)劑篩選 |
KY-JYT-201805 |
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| 10 |
一般項目B |
林毓梁 |
基于梯(ti)度(du)陣列的鋼軌裂(lie)紋(wen)缺陷三(san)維漏(lou)磁(ci)檢測研究 |
KY-JYT-201806 |
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| 11 |
一般項目B |
鄭恒(heng) |
基于BIM的隧道工程虛擬施工技術研究 |
KY-JYT-201807 |
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| 12 |
一般項目B |
張(zhang)麗(li)萍 |
職業教育精準扶貧聯動(dong)措施及(ji)其精準脫貧檢測評估機制研究 |
KY-JYT-201808 |
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| （社科） |
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| 13 |
2019年度(du)中國計算機(ji)學會職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展委員會職(zhi)業(ye)教(jiao)育科研課題 |
一般資助項目 |
楊文虎 |
高職院校數字化(hua)教(jiao)學資源(yuan)的(de)開發與“翻轉課堂”的(de)應用研究 |
JY-ZJH-201801 |
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| 14 |
2018年山東省教育教學(xue)研究課題 |
一般課題 |
張麗萍 |
基于(yu)學(xue)(xue)生職(zhi)(zhi)業(ye)能力培(pei)養的(de)高職(zhi)(zhi)公共外(wai)語(yu)教學(xue)(xue)改革研(yan)究(jiu) |
JY-SJY-201801 |
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| 15 |
2018年學(xue)院(yuan)科研(yan)課題 |
重點項(xiang)目(mu) |
高亞南 |
復合式太(tai)陽能供(gong)熱系統設計與實驗研究 |
KY-XY-201801 |
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| 16 |
重點項目 |
李(li)升(sheng) |
基于S型試件的AC搖籃式五軸機床誤差溯源研究 |
KY-XY-201802 |
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| 17 |
重點(dian)項(xiang)目 |
張道雷 |
高(gao)酒精度靈芝(zhi)菌絲保健(jian)黃酒的研究與(yu)開發 |
KY-XY-201803 |
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| 18 |
重點項目 |
李憲偉(wei) |
基于(yu)深度學習的人臉識別(bie)技術在網絡學習監控系統中的應(ying)用研究 |
KY-XY-201804 |
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| 19 |
重點(dian)項目 |
司曉輝 |
中外(wai)家庭教育(yu)理念與方法比較研究 |
KY-XY-201805 |
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| （社科(ke)） |
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| 20 |
一(yi)般項目 |
王俊麗 |
紅茶菌復(fu)合發(fa)酵飲料的(de)工藝研究 |
KY-XY-201806 |
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| 21 |
一(yi)般項目 |
曹竣凱 |
基于VR實景技術的城市軌道交通運營培訓系統設計與開發 |
KY-XY-201807 |
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| 22 |
一般(ban)項目 |
孔瑾(jin) |
電力機車主變壓器的故障檢測(ce)與信(xin)息采集(ji)分析(xi)研究(jiu) |
KY-XY-201808 |
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| 23 |
一般項目(mu) |
宋嘎 |
數控機床與(yu)工(gong)業(ye)機器人自動上下料技術集成的研究與(yu)實踐 |
KY-XY-201809 |
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| 24 |
一(yi)般項目 |
竇婷婷 |
特高壓(ya)直流輸(shu)電工(gong)程的中(zhong)性線回流方案研究 |
KY-XY-201810 |
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| 25 |
一(yi)般項(xiang)目 |
梁雪 |
鐵路客車104型分配閥氣路仿真研究與檢修操作系統開發 |
KY-XY-201811 |
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| 26 |
一(yi)般項(xiang)目 |
趙振 |
臥式(shi)雙(shuang)五軸數控銑床全(quan)自動零點檢測校(xiao)準系統的設計 |
KY-XY-201812 |
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| 27 |
一般項目 |
范海燕(yan) |
基于BIM技術的全新圖紙表達實踐——BIM技術在設計階段的應用研究 |
KY-XY-201813 |
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| 28 |
一般項目 |
孫敏 |
TEDS系統圖像故(gu)障(zhang)識別(bie)技術(shu)的研(yan)究(jiu)與優化 |
KY-XY-201814 |
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| 29 |
一般項目 |
賈俊剛 |
高速直線電機智能驅動控制系(xi)統(tong)的研究 |
KY-XY-201815 |
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| 30 |
一(yi)般項目 |
尚(shang)新娟(juan) |
機械零(ling)件加工中的變形(xing)及(ji)控制對策研究(jiu) |
KY-XY-201816 |
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| 31 |
一般項目 |
何(he)付志 |
船用水(shui)文測驗模(mo)擬信號(hao)發(fa)生(sheng)器 |
KY-XY-201817 |
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| 32 |
一般項目 |
岳紅 |
大(da)數(shu)據(ju)背景下圖書館運管理念重塑與機制創新 |
KY-XY-201818 |
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| （社(she)科） |
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| 33 |
培育項目 |
張玉靜 |
基于TRIZ 的產品創新設計研究及軟件開發 |
KY-XY-201819 |
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| 34 |
培育項(xiang)目 |
趙勇 |
接(jie)觸網維護與檢(jian)修實訓項目開發 |
KY-XY-201820 |
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| 35 |
培育項目 |
樊廷忠(zhong) |
彩色多畫面顯示控制電路的研(yan)究與設(she)計(ji) |
KY-XY-201821 |
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| 36 |
培育項(xiang)目 |
趙迎(ying) |
習(xi)近平人類命運共同體思想研究 |
KY-XY-201822 |
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| （社科） |
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| 37 |
2018年學院教研課題 |
重點項目 |
鄧鳳霞(xia) |
《微生物學》職業教育教學資源(yuan)庫(ku)的(de)建設與應用研究 |
JY-XY-201801 |
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| 38 |
重點項目 |
馮同海 |
基于職業(ye)技能(neng)培養的(de)鐵(tie)路行車教學模式(shi)研究(jiu) |
JY-XY-201802 |
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| 39 |
重點項目 |
李林林 |
國際化人(ren)才戰略背景下軌道交通(tong)類專(zhuan)業高職英語教學研究 |
JY-XY-201803 |
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| 40 |
重點項(xiang)目 |
張(zhang)瓚 |
《工藝裝備設計》課程教學(xue)做一體化教學(xue)改革與實踐 |
JY-XY-201804 |
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| 41 |
一般項目 |
李珣 |
微課在(zai)高職英語教學中的應用(yong)與實踐研究 |
JY-XY-201805 |
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| 42 |
一般項目 |
趙龍 |
基于學生人文素養提升的(de)高職基礎課程教(jiao)學改(gai)革初探 |
JY-XY-201806 |
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| 43 |
一般項(xiang)目(mu) |
江軍(jun) |
基于校中廠模式的產(chan)教融合(he)專(zhuan)業發展模式研究(jiu) |
JY-XY-201807 |
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| 44 |
一般項目 |
崔景萍 |
互聯網+時代下牽引變電所運行與維護課程顆粒化資源設計與建設 |
JY-XY-201808 |
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| 45 |
一般項目 |
劉勇 |
MATLAB軟件(jian)在(zai)《電工(gong)學》、《自動控制原理》等課程中的應用(yong) |
JY-XY-201809 |
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| 46 |
一般項(xiang)目 |
高(gao)彭 |
高等職(zhi)業(ye)院校(xiao)體(ti)育俱(ju)樂部教學模(mo)式構建研究(jiu)—以(yi)山(shan)東職(zhi)業(ye)學院為例 |
JY-XY-201810 |
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| 47 |
一般項(xiang)目 |
渠慧婷 |
新時代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)法治思(si)想進高校思(si)政課(ke)教學改革研究 |
JY-XY-201811 |
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| 48 |
一般項目 |
周志超 |
專業能(neng)力(li)培養與學生社(she)團活動的有(you)效結合 |
JY-XY-201812 |
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| 49 |
一般項目 |
趙加蕙 |
“互聯網+”背景下“雨課堂”輔助的高職英語活力課堂探究 |
JY-XY-201813 |
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| 50 |
一般項目 |
王偉(wei)偉(wei) |
高職院校數(shu)學建模(mo)競賽(sai)隊員選拔(ba)及(ji)培(pei)訓(xun)的(de)研究 |
JY-XY-201814 |
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| 51 |
一般項目(mu) |
楊(yang)艷萍 |
《電力(li)電子設備運(yun)行與(yu)維護》虛擬仿真實驗(yan)的教學研究 |
JY-XY-201815 |
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| 52 |
一般項目(mu) |
樊洪奎 |
大(da)學生社會主義(yi)核(he)心價值觀培育(yu)路徑研究 |
JY-XY-201816 |
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| 53 |
一般項目 |
孫(sun)明霞 |
高校思政課(ke)貫徹落實好(hao)習近平教育思想研究 |
JY-XY-201817 |
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| 54 |
培育項目(mu) |
朱海寧 |
職(zhi)業院(yuan)校開設編(bian)輯(ji)排版課程的(de)探討 |
JY-XY-201818 |
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| 55 |
培育項(xiang)目 |
姜京(jing)海 |
高職學生評價模式研究 |
JY-XY-201819 |
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| 56 |
培育項目 |
李奎 |
在體育課程(cheng)中(zhong)開展基于(yu)提(ti)高職(zhi)業(ye)體能(neng)預防職(zhi)業(ye)損(sun)傷的可(ke)行(xing)性研究(jiu) |
JY-XY-201820 |
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| 57 |
2018年(nian)學院學生教育與(yu)管理課(ke)題 |
一般項(xiang)目 |
郭忠相 |
高(gao)校教師(shi)職業認識與學(xue)生思想政治工作(zuo)研究 |
XS-XY-201801 |
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| 58 |
一(yi)般項目(mu) |
李(li)亞飛 |
高職學生思(si)想行為特(te)點及教育管理(li)模(mo)式研究 |
XS-XY-201802 |
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| 59 |
培育項目(mu) |
范秀(xiu)菊 |
高職(zhi)生學(xue)習(xi)策(ce)略與自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)能(neng)力(li)的實(shi)證研(yan)究 |
XS-XY-201803 |
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| 60 |
2018年院級(ji)青年科研基金 |
重(zhong)點項目 |
鞏文東 |
鋼軌裂紋缺陷三(san)維漏(lou)磁有限元建模分析 |
KY-XYQ-201801 |
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| 61 |
重點項目 |
張婷 |
棗酸仁油的提(ti)取及(ji)其滴丸的制備工藝(yi)研究 |
KY-XYQ-201802 |
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| 62 |
重點項目 |
李白(bai)露 |
基于知識管(guan)理視角的(de)中小企(qi)業創新(xin)發展對策(ce)研(yan)究 |
KY-XYQ-201803 |
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| （社(she)科） |
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| 63 |
一般項目(mu) |
臧勝超 |
一(yi)種多功能軌道交通(tong)測(ce)力(li)裝置的(de)研(yan)究 |
KY-XYQ-201804 |
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| 64 |
一般項目 |
劉力 |
數值(zhi)模(mo)擬道砟三軸試驗的(de)參數標定工作研究 |
KY-XYQ-201805 |
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| 65 |
一般項(xiang)目(mu) |
崔景萍 |
干式變壓器用智能溫控器的研(yan)究與制造 |
KY-XYQ-201806 |
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| 66 |
一(yi)般(ban)項目 |
莊(zhuang)婷 |
文(wen)化(hua)自信視域下弘(hong)揚齊魯優(you)秀傳統文(wen)化(hua)的當代價值和有效路(lu)徑研究 |
KY-XYQ-201807 |
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| （社科） |
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| 67 |
一(yi)般(ban)項目 |
王楠 |
臺(tai)灣民眾的(de)國(guo)家認同心理研究(jiu)——以(yi)《臺(tai)灣研究(jiu)集刊》為主(zhu)要研究(jiu)文本 |
KY-XYQ-201808 |
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| （社科） |
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| 68 |
培育(yu)項目 |
孫蕾(lei) |
智能控制算法在(zai)多(duo)電機功率平衡中(zhong)的應用(yong) |
KY-XYQ-201809 |
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| 合計 |
132100 |
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